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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

❜(撰稿:董婕承)

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    • 庾黛婉♿LV4六年级
      2楼
      中青网评:守护粮食安全,端牢中国饭碗🥏
      2024/07/31   来自日喀则
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    • ⛼翁儿媛LV5大学四年级
      3楼
      中国气象局公布3起防雷领域行政处罚典型案例🎇
      2024/07/31   来自淮北
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    • 詹平姬🚉LV6幼儿园
      4楼
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      2024/07/31   来自莱西
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    • 娄菁菁LV6大学三年级
      5楼
      携手上好毕业季“大思政课”🦄
      2024/07/31   来自中山
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      2024/07/31   来自胶州
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    • 阎朗友LV2大学四年级
      7楼
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      2024/07/31   来自盐城
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